lunes, 6 de julio de 2015

Los Escolios de Amalia

Un artículo sobre filosofía, publicado en la Revista Ciencias Sociales y Educación de la Universidad de Medellín,  dentro del proyecto de investigación titulado: “Historia de las Instituciones”, que se realiza para destacar los aportes filosóficos de la profesora Amalia Quevedo en torno a las obras de Nicolás Gómez Dávila y de Jorge Luis Borges, a través de un trabajo sobre la tradición de estos autores, sometido a un ejercicio de transformación, innovación y hermenéutica, mostrando que ambos pensadores crean una crítica de la razón onírica y una crítica de la razón erótica.

http://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/793/734


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